СОДЕРЖАНИЕ

Ребёнок наконец-то научился читать, и готов к своей первой книге для самостоятельного чтения! Но у самого малыша ещё недостаточно опыта, чтобы подбирать литературу без помощи взрослых, а неверный выбор книг способен раз и навсегда поставить крест на увлечении ребёнка чтением — есть риск, что он будет воспринимать его как тягостную обязанность, а не полезное и увлекательное занятие. Мы расскажем вам, на что ориентироваться при выборе первой книжки ребёнку, как понять что он готов читать сам, и предложим креативную подборку детских книг, которые точно не оставят ваше чадо равнодушным!

Как определить, что ребёнок готов читать самостоятельно?

Прежде чем бежать в отдел детской литературы книжного магазина, родителям необходимо убедиться, что ребёнок готов читать без их помощи. Если оставить малыша наедине с книгой раньше чем его навыки чтения позволят без проблем понимать прочитанное, это может вызвать его разочарование в собственном силах и даже нежелание читать впредь. Дошкольники и младшие школьники очень чувствительны к своим «я могу» или «я не могу», т. к. познавательная деятельность в этом возрасте является ведущей.

Ребёнок готов ко встрече со своей первой книгой, если он:

Обычно дети готовы читать без помощи взрослых после того как хорошо освоили навык письма. В среднем это происходит в 1-2 классе начальной школы (6-8 лет), но иногда и раньше, если, например, ребёнок научился читать и писать в дошкольном возрасте.

Первая книга для ребёнка: каким критериям она должна соответствовать?

Основная задача родителей при выборе книги для первого самостоятельного чтения — увлечь малыша, поэтому в книге не должно быть сложных для понимания элементов.

Хорошие книги для начинающих читателей, это книги с:

На чём родителям следует сделать акцент при выборе книги ребёнку?

Если ребёнок уже ходит в школу, то родители могут обратиться к преподавателю, который предложит список книг для 1-2 класса, и даст рекомендации, какие из них лучше всего подойдут для развития навыка чтения именно у вашего ребёнка, поскольку у каждого ученика свой темп обучения. О том, как научить ребенка читать быстрее, вы можете прочитать в статье.

При самостоятельном выборе книг стоит обращать внимание на:

Размер книжки. Представьте, что перед вами лежит небольшой томик или стопка толстых книг, и вы осознаёте, сколько времени и сил вам понадобится, чтобы их прочитать! Так происходит и у ребёнка: ему проще взяться за чтение, когда он видит перед собой тоненькую лёгкую книжицу, которую ещё и удобно держать в руках.

Переплёт и обложку. Малышу будет приятнее брать в руки книгу в твёрдой картонной обложке, нежели мягкую, похожую на брошюру, которая может легко измяться, порваться. Для детей это может стать сигналом, что книга «испортилась», и едва ли они захотят брать её читать в следующий раз. К тому же книга в твёрдом переплёте подсознательно будет восприниматься ребёнком, как нечто основательное, солидное, требующее уважительного и бережного к себе отношения.

Наличие иллюстраций (касается как обложки, так и страниц). Маленьким детям, которые совсем недавно научились читать, сложно воспринимать большое количество сплошного текста. Есть риск, что они быстро утомятся, потеряют нить повествования, а вместе с ним и интерес к чтению.

Картинки, иллюстрирующие рассказываемую историю:

Для малышей важно, чтобы иллюстрации были яркими, чётко прорисованными, цепляющими взгляд. Это поможет дольше удерживать внимание ребёнка, и сохранить мотивацию к продолжению чтения.

Количество текста. Помните, что навык чтения у ребёнка ещё находится в процессе формирования, поэтому, раздумывая, какую книжку приобрести для него, пролистайте её, и убедитесь, что она не перегружена именно текстом. На первых порах даже предпочтительнее, если картинок будет больше чем текстовых блоков. Такая книга пробуждает интерес ребёнка, потому что её можно разглядывать, фантазировать на тему сюжета, и он довольно быстро сможет её прочитать, что закрепит ощущение успеха. Большое количество текста, наоборот, вскоре утомит ученика, и сделает чтение скучным для него процессом.

Шрифт и оформление. Оформление детской книги должно учитывать возрастные особенности ребёнка, который находится только в начале знакомства с литературой.

На практике это означает соблюдение ряда требований к тексту:

Размеры сложность предложений. Первая книга у ребёнка должна быть максимально ему понятной и читаться легко. Поэтому перед покупкой посмотрите, из скольких слов в основном состоят предложения в рассказе. Отлично, если их количество не превышает 4-

Предложения должны быть:

Количество знаков препинания. Текст, перегруженный знаками препинания (особенно теми, которые ещё не знакомы ребёнку), осложнит чтение, и заставит первоклассника концентрироваться не на истории, а на непонятных знаках. Лучше, если в книге будут только точки и запятые.

Сюжет книги. Издатели большинства детских книг маркируют свою продукцию по возрасту. Не игнорируйте этот значок, выбирая дочке или сыну книгу для чтения. Слишком сложный, рассчитанный на детей более старшего возраста сюжет, оттолкнёт ребёнка, поскольку он просто не поймёт смысла рассказа, не говоря уже о подтексте. И, наоборот, книжка для совсем маленьких будет неинтересна, скажем, ученику первого или второго класса.

Предпочтения ребёнка. Чаще всего к моменту, когда ребёнок научится читать сам, у него уже есть сформированные литературные предпочтения в рамках его возраста и восприятия. Одни малыши любят неспешные (медитативные) рассказы и сказки, которые в первые годы жизни им читали перед сном взрослые члены семьи, другим детям с более возбудимым типом нервной системы важно, чтобы во время повествования происходили события, требующие от героев активных действий.

Существуют и предпочтения относительно героев рассказов. Многие девочки например, обожают истории про принцесс, с которыми они могли бы себя идентифицировать, а кому-то подавай захватывающий сюжет с динозаврами, роботами или инопланетянами. Поэтому, выбирая книгу, учитывайте, истории на какие темы любит ваш ребёнок.

В продаже есть целые серии книг посвящённых франшизам любимых детьми мультфильмов (например, «Русалочка»), компьютерных игр («Roblox» и др.). Будет отлично, если вы придёте в книжный магазин вместе с ребёнком, чтобы он смог посмотреть, полистать книги, и выбрать ту, что наиболее по душе. Или купите сразу несколько книг на выбор — их можно читать последовательно.

Фон страницы. Большое значение для комфорта чтения у маленьких детей играет цвет страницы, на которой напечатан текст. Многие издательства, желая сделать детскую книгу ярче, выбирают розовый, оранжевый, голубой и другие фоны, забывая о том, как цвета воспринимаются зрением и мозгом ребёнка. Чем более тёмный, пёстрый или яркий цвет страницы с текстом, тем больше нагрузка на зрение, и тем сложнее ребёнку читать. И наоборот, чем контрастнее цвета страницы и текста, тем легче детям его воспринимать. Оптимальный вариант для малышей: белая страница и чёрные крупно напечатанные буквы;

Разделение на слоги. В отделе детской литературы для первого чтения можно увидеть как обычные детские книги, так из текстом, где слова разделены на слоги. Выбор в данном случае зависит от уровня освоения ребёнком чтения. Если малышу ещё трудно прочитывать слова целиком, ему будут полезны книги, где слова делятся на слоги. Такое чтение не только закрепит навык, но и поддержит ребёнка в стремлении читать быстрее и лучше. Если дошкольник или первоклассник уже освоил чтение целых слов, предпочтительнее выбирать для него книги с обычным текстом. Разделение на слоги в данном случае принесёт больше вреда чем пользы, и может привести к регрессии чтецкого навыка (зачем читать слова целиком, если можно по слогам).

10 детских книг для первого читательского опыта

Современная детская литература учитывает реалии окружающего мира, в котором растёт ребёнок, поэтому не удивляйтесь, если любимой книжкой вашего малыша станет не классическая детская сказка про Бабу Ягу и Ивана Царевича, которая приводила в восторг его родственников старшего поколения в детские годы, а история, где герои живут более понятной ребёнку среде, взаимодействуют с гаджетами, технологиями. Чаще всего, для увлечённости ребёнка, важно, чтобы он мог отождествить себя, свои мысли, чувства и переживания с одним или несколькими героями, а сюжет наталкивал на размышления или помогал справляться с эмоциями, делать выводы.

Выбирая первую книгу для чтения ребёнку, рассмотрите следующие варианты:

Анна Дьюдни «Лама в садике без мамы». За 10 лет на рынке книга ничуть не утратила актуальности. Её полезно почитать детям, которые нелегко переживают разлуку с мамой в детском саду, первом классе, вынуждены менять школу или им просто предстоит провести какое-то время без мамы в силу иных обстоятельств.

В основе сюжета история о том, как маленькому Ламе предстоит идти в детский сад, рассказанная в стихотворной форме. В каждой строчке не более 3-4 слов, поэтому с чтением справится, даже ребёнок, который только-только научился читать. Кроме того, он может ассоциировать героя с собой, что помогает справляться с переживаниями, связанными с расставанием с мамой, и в процессе естественной детской сепарации от родителей.

Эрвин Мозер «Шустрик и Тишка». Книга ориентирована на дошкольный и младший школьный возраст, и понравится детям, которые любят активные приключенческие рассказы. Главные герои — два милых мышонка, весёлый заводной Шустрик и вдумчивый деликатный Тишка, постоянно попадают в различные истории, где им приходится проявлять находчивость и приходить друг другу на помощь.

Книга научит ребёнка не только хорошо читать, но и быть креативным, и расскажет о важности взаимопомощи и ценности настоящей дружбы. Увлекательный для 4-7 летнего малыша сюжет и большое количество иллюстраций оживляют историю, и делают чтение для ребёнка захватывающим процессом.

Иб Спанг Ольсен «Маленький паровозик». Книга признанного датского классика детской литературы найдёт отклик душе малыша, потому что ему будет очень просто сопоставить себя с главным героем, несмотря на то, что он не человек, а Маленький паровозик, который долго работал на задворках вокзала, но мечтал увидеть большой мир. Однажды Паровозик набрался смелости и решился отправиться в путь. За день путешествия ему удаётся побывать в большом городе Хиллерёде, сделать много удивительных открытий, и даже попасть в небольшую аварию, врезавшись в дом госпожи Йенсен.

История Маленького паровозика научит ребёнка не бояться идти за своей мечтой, познавать мир с радостью и любопытством, быть открытым и любознательным. В книжке много картинок, а рассказ написан крупным шрифтом, что делает её достойным выбором для первого самостоятельного чтения.

Эмма Чичестер Кларк «Большущее сердце». Главная героиня книги, собачка Ириска, невероятно популярный персонаж у британских детей! Несмотря на то, что породу Ириски трудно определить (это причудливая помесь пуделя, гончей и терьера), она — любимица в семье. Она в этом была уверена, пока хозяева не принесли в дом нового питомца — кота Вьюнка. Ириска готова на всё, чтобы показать, что её место в доме и в душе хозяев неприкосновенно — даже на самые отчаянные шалости. Она и не подозревает, что в итоге Вьюнок станет её лучшим другом.

«Большущее сердце» — добрая поучительная история о любви и дружбе, которую будет полезно почитать детям, склонным к соперничеству с братьями и сёстрами за родительское внимание, и научиться справляться со своими чувствами. В книге много ярких иллюстраций, крупный шрифт и динамичный сюжет, изложенный понятным детям «живым» текстом.

Астрид Деборт «Папа и я». Детская книжка, рассчитанная на уровень начинающего читателя, т. к. текстовые блоки на каждой странице не превышают по размеру четырёх строчек. История построена на незамысловатых диалогах папы и сына, где ребёнок задаёт волнующие его вопросы, а папа отвечает, даёт советы, знакомит своё дитя с окружающим миром, и подсказывает, как правильно поступить в той или иной ситуации.

Книга «Папа и я» рекомендуется малышам, которые вынуждены переживать отсутствие отца рядом. Благодаря живой речи и доброжелательному тону написания книжки, ребёнок будет чувствовать себя не так одиноко без папы, ведь у него по мере чтения появится чувство его (пусть и косвенного) присутствия. Наличие прямой диалоговой речи может вызвать у ребёнка вопросы на первых порах, но все слова и фразы очень просто написаны, поэтому существенных затруднений чтение не вызовет.

Смолман Стив «История про овечку, которая пришла на обед к волку». Несмотря на немного устрашающее название, в книге рассказывается очень добрая история о том, как враги становятся друзьями, постепенно узнавая друг друга. Она придётся по душе дошколятам и первоклассникам, которые впервые в жизни сталкиваются с симпатиями и антипатиями в детском коллективе, учатся дружить и разрешать конфликты.

В основе рассказа история голодного волка, который давно мечтал отведать свежего мяса. И вдруг — о удача! К нему в логово забредает продрогшая овечка. Волк решает сначала «отогреть обед», ведь холодное мясо не кажется ему вкусным. Потом овечка начала икать, и волк стал её утешать, опасаясь, что икота заразна, и он тоже начнёт икать, если съест её. Постепенно волк настолько привязывается к овечке, что уже не может её есть! В книге 32 иллюстрированные страницы и крупный, удобный для детского чтения шрифт.

«Письма феи» и «Я научу тебя читать». Две детские книги одной серии, идеально подходящие для первого чтения детям, которые не горят желанием учиться читать самостоятельно. Строго говоря, это не книги, как таковые, а набор из 30 красочно оформленных писем ребёнку от феи Лили и гномика Гоши, которые родителям рекомендуется незаметно класть детям под подушку, чтобы малыш, просыпаясь утром, находил каждый день новое письмо-послание. Конечно же, заинтересованный ребёнок захочет прочитать его без посторонней помощи. Все письма написаны максимально просто, знакомыми маленьким ребятишкам словами, поэтому проблем с пониманием прочитанного не возникнет, что поддержит мотивацию ребёнка и дальше осваивать чтение.

А. Х. Бенджамин «Настоящие друзья». Поучительная история о дружбе, жадности и взаимопомощи будет интересна и полезна детям от 4 до 6 лет в качестве первого самостоятельного чтения. В книге рассказывается история жадного Мышонка, который нашёл большое спелое яблоко, но никак не мог самостоятельно отнести его себе в норку. Ему на помощь пришли другие звери: Крот, Лягушонок и Черепаха, которые рассчитывали, что Мышонок поделится с ними лакомством. Мышонок оказался не готов делиться, и хотел съесть яблоко целиком! Но в итоге справедливость восторжествовала, и яблоко получили те, кто заслужил награду.

Остроумно рассказанная понятным любому ребёнку языком история, чёткий выразительный шрифт и яркие картинки сделают книгу «Настоящие друзья» интересной и привлекательной для детей, только начинающих знакомство с детской литературой.

Астрид Линдгрен «Эмиль и Ида». Книга «мамы Карлсона» — неустаревающая классика детской литературы, которая обязательно привьёт ребёнку любовь к чтению. «Эмиль и Ида» — это история мальчика Эмиля и его маленькой сестрички Иды, которые живут на небольшом хуторе Катхульт, и, познавая мир, встречают самых необычных персонажей: например, Барана-водолаза или бабушку, обожающую лазать по горам... И ещё множество приключений ожидает ребят на страницах книги.

В ней много ярких говорящих иллюстраций, она достаточно объёмная — 96 страниц, поэтому подойдёт для детей 6-8 летнего возраста, когда навык чтения уже закрепился, и ребёнок в состоянии отслеживать сюжетные повороты, не отвлекаясь на сам процесс прочитывания каждой строчки.

Улоф и Лена Ландстрем «Бе и Ме. Уборка». Книга подойдёт как совсем маленьким детишкам, которые ещё не научились читать сами, так и дошкольникам и первоклассникам, могущим прочитать несложный текст самостоятельно.

Она в лёгкой игровой форме знакомит детей с различными бытовыми ситуациями. Её главные герои, два забавных барашка Ме и Бе, которые решили пропылесосить дом. Но всё пошло не по плану: включённый пылесос «проглотил» валявшийся на полу носок! Поход на природу тоже не обошёлся без споров: Бе и Ме чуть не передрались, пытаясь выяснить, как правильно нужно грести вёслами в лодке. Симпатичные барашки Бе и Ме, весёлые, иногда капризные, иногда любознательные, станут любимыми литературными героями ребёнка, ведь он всегда сможет узнать в их характерах себя или своих друзей-сверстников.

Подготовимся к чтению первой книги с образовательной платформой iSmart!

Прежде чем ребёнок сможет гордо заявить, что он прочитал свою первую книгу, ему предстоит пройти непростой путь от чтения отдельных слогов и слов до простых предложений и осмысленного сплошного текста. Ещё раньше ему придётся научиться отождествлять звуки с буквами. Процесс этот не всегда лёгкий для маленького человека, требующий от мозга решать одновременно несколько задач. Облегчить его и сделать увлекательным помогут правильно подобранные задания на образовательной платформе iSmart.

iSmart — это интерактивный образовательный сервис для дошкольников и школьников с 1 по 11 класс, который предлагает зарегистрированным пользователям доступ к более чем 300.000 заданий по всем дисциплинам, включённым в школьную программу, в разделе «Каталог заданий», а также специальные разделы для дошкольников «Подготовка к школе» и «Развитие логики». Учащиеся 1-4 классов могут проверить свой уровень знаний в разделе «Диагностика знаний».

Для развития навыков чтения родителям вместе с малышом нужно:

В данном задании логичнее всего поставить на первое место глагол-сказуемое — «бежит»: выделите мышкой соответствующий квадратик, нажмите для уверенности «Показать ответ» и на жёлтый прямоугольник снизу справа «Подтвердить ответ». При верном решении платформа немедленно предложит выполнить следующее задание по указанной теме.

Если ребёнок учится читать, будучи первоклассником, смело выбирайте раздел «Русский язык», берите программу первого класса, аналогичным образом определитесь с темой, подтемой, и выполняйте задания.

Все задания на iSmart соответствуют строгим стандартам ФГОС, и разработаны профессиональными преподавателями и детскими психологами, что делает их не только полезными для улучшения успеваемости в школе, но и увлекательными для ребёнка в процессе выполнения. Наверняка вы обратили внимание, что задания для самых маленьких сопровождаются красочными иллюстрациями (ёжик), что упрощает восприятие ребёнком задачи.

В некоторых заданиях присутствуют предложения и текстовые фрагменты из литературных произведений для детей, что позволяет познакомить ребёнка с качественной литературой и привить ему хороший читательский вкус задолго до того, как он сможет самостоятельно прочитать большую книгу.

На iSmart предусмотрена система поощрения детей, которые регулярно выполняют задания: им начисляются смарткойны, которые можно использовать в «Игре», и повышается рейтинг. Чем больше правильно выполненных заданий, тем больше смарткойнов получает ученик, тем и выше его рейтинг.

Зарегистрироваться на платформе iSmart очень просто:

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок быстрее перешёл к самостоятельному чтению книг, в ваших силах создать для этого подходящие условия, используя возможности платформы iSmart.

Регистрируйтесь, становитесь верными друзьями iSmart на все последующие школьные годы (с начальной школы до подготовки к ЕГЭ), и путь успеха от первого слова до первой самостоятельно прочитанной книги и сданного «на отлично» экзамена вам гарантирован!