Зачем нужна таблица умножения и когда её учить?
А какой период является самым оптимальным для изучения таблицы умножения? Этот вопрос наверняка волнует многих родителей. Одни педагоги считают, что лучше учить на каникулах после первого класса, другие рекомендуют не торопиться и осваивать сложную систему постепенно, в рамках школьной программы. И те, и другие по-своему правы. Но принимать решение – пора или ещё рано? – нужно с учётом индивидуальных способностей школьника.
Важный момент: нельзя учить умножение до тех пор, пока как следует не освоены простейшие математические действия – сложение и вычитание. По окончании первого класса ребенок должен уметь складывать и вычитать числа в пределах двадцати, а к середине второго – в пределах ста.
Также важно понимать смысл самого действия – умножения: это сумма одинаковых слагаемых. Поэтому объясните ребенку, что оно поможет ему в магазине или при посещении с друзьями аттракционов. Например, если леденец стоит 8 рублей, а купить их надо 3 штуки, то сумму можно рассчитать не как 8+8+8, а как 8х3. И не забудьте в дальнейшем рассказать о переместительном свойстве, то есть 8х3=3х8.
Как лучше учить?
Освоение таблицы умножения следует начинать с простой информации, постепенно переходя к сложной. Сначала можно разобраться с единицей: при умножении на 1 число останется неизменным. Не должно вызвать затруднений умножение на 2: это сумма двух одинаковых чисел. А при умножении на 10 к числу надо всего лишь добавить 0.
Для понимания системы умножения практикуется счёт двойками, тройками, четвёрками: через два 2, 4, 6... или через три 3, 6, 9…. Также можно складывать предметы группами: например по два или по три.
Естественно, что за одно-два занятия выучить таблицу умножения ребенок не сможет. Родителям нужно запастись терпением и постараться превратить процесс обучения в увлекательную игру. Не форсируйте события и не завышайте требования. Информация должна подаваться дозированно, с закреплением изученного материала.
