Не стоит думать, что книги по развитию ребёнка, написанные пятьдесят или сто лет назад, не смогут научить вас чему-то полезному. На самом деле фундаментальные знания о детской психике были сформированы именно в первой половине XX века, и с тех пор изменилось не так уж много. Так что смело читайте классиков – первопроходцев детской психологии – и не бойтесь показаться консерваторами. В конце концов, чтобы эффективно реализовывать в семье самые современные методики воспитания, полезно знать, что именно им предшествовало.
Об уникальной системе обучения Монтессори хотя бы раз в жизни слышал каждый родитель. Эту педагогическую систему разработала итальянская врач в 1910-х гг., и сегодня метод Марии Монтессори даже признан ЮНЕСКО. Обучение касается детей младшего возраста (поэтому можно встретить множество детских садов, работающих по этой системе) и основано на развитии способностей ребёнка через практические игры. В книге автор делится, в каких условиях нужно воспитывать детей в возрасте от 2 до 12 лет, каким действиям их нужно обучать (от исследования до общения), как помогать им с выражением эмоций и физической активностью, как улучшить их творческие навыки.
«Мой метод» – первая книга Монтессори, изданная в России в 2006 году. Вы можете найти дополненные переиздания, а также отдельные сборники советов и книги об изучении отдельных школьных предметов по методу Монтессори. Альтернативный вариант – почитать современных авторов, которые давно работают с этой концепцией на практике. Например, подойдёт книжка Пола Лилларда и Линн Джессен «Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет».
Польский врач, общественный деятель и писатель выпустил эту книгу ещё в 1920 году, но её до сих пор переиздают и переводят во всём мире. И секрет здесь в том, что в основе педагогических идей Януша лежат простые, но непреложные истины о том, какие у ребёнка есть права и какие возможности есть у воспитателя.
Корчак учит не просто любить детей, а правильно общаться с ними, подготавливая их к взрослой жизни и иногда с уважением выдвигая определённые требования. Впрочем, готового рецепта по воспитанию вы здесь не найдёте: текст, в основном, наполнен историями из практики. Когда освоите книгу, попробуйте другой бестселлер того же автора – «Правила жизни. Педагогика для детей и взрослых».
Советский психолог Лев Семёнович Выготский в 1930-х гг. изучал не только мышление и восприятие взрослого человека, но и то, как созревают и развиваются эти «высшие психологические функции» (главный термин в его концепции) в раннем возрасте. Выготский рассказывает, как культура и социальная среда (а также игры и первые кризисы) влияют на индивидуальное развитие ребенка, а также на какие периоды можно разделить детство в соответствии с особенностями психики. Впрочем, начинать знакомство с психологией именно с этой книжки не стоит: её сложный язык, ориентированный на специалистов и профильных студентов, может сбить с толку.
Бестселлер от классика советской педагогики и выдающегося воспитателя, чьи заслуги были признаны ЮНЕСКО. «Книга для родителей» – сборник текстов, где в художественной и остроумной форме автор делится своими размышлениями. С одной стороны, здесь используются примеры, которые большинству покажутся устаревшими, основанными только на советском прошлом. С другой стороны, темы и вопросы, которых касается Макаренко, будут актуальны всегда. Так что обязательно почитайте эту книгу, если хотите воспитать трудолюбивого ребёнка, уважающего свою страну и относящегося к миру по-доброму. Также в «Книге для родителей» есть полезная информация о том, как научить ребёнка общению с ровесниками и как выстроить отношения в многодетной семье.
Детский психиатр, психоаналитик и педиатр из Англии хоть и вёл в XX веке передачу для родителей на радио, но никогда не верил в силу советов. Более того, Винникотт считал, что одна неосторожная рекомендация может лишить уверенности в своих силах. Так что «Разговор с родителями» – это прямолинейный, а местами даже пугающе холодный текст о проблемах, которые замалчивали пятьдесят лет назад и замалчивают сейчас. Автор разбирает ситуации, в которых детская ненависть и ревность берут верх над любовью, а также рассказывает, как формируются у ребёнка чувства вины и безопасности, понимание добра и зла, доверие к родителям.
Будущим мамам и папам мы также советуем почитать другую книгу Винникотта – «Маленькие дети и их матери». Это сборник лекций о том, что психологическая неготовность к материнству – нормальное явление, а потому тревога, страх и депрессия в первые годы жизни ребёнка могут часто накрывать родителей. Кстати, Дональд Винникотт является автором терминов «достаточно хорошая мать», «переходный объект», «внутренняя реальность» и создателем арт-терапевтической игры «Каракули».
Сразу две книги для родителей от основоположницы французской школы психоанализа (в том числе и детского) попали в наш список. Франсуаза Дольто в своих работах касается поэтапного взросления ребёнка и становления его сексуальности – «бессознательного образа тела». Конечно, тот факт, что автор является представительницей фрейдизма, который в наши дни местами уже устарел, накладывает на раскрытие темы некоторые ограничения. Однако из книг всё равно можно подчерпнуть массу полезной информации о том, как дети воспринимают самостоятельность и опасность, как у ребёнка формируется мотивация и к чему могут привести частые телесные наказания. Дольто также упоминает в текстах разные детские комплексы, проблемы аутизма, влияние компьютера и телевидения на ребёнка. Кстати, муж Франсуазы – Борис Дольто – основал кинезитерапию.
Многие хорошие книги по воспитанию детей были написаны в последние тридцать лет. Читать их стоит хотя бы потому, что они учитывают специфику нынешнего мира: возможное воспитание ребёнка в одиночку, игровые и компьютерные детские зависимости и т. д. Кроме того, некоторые психологические теории и социальные концепции были доработаны и переосмыслены, как например, теория поколений или идея эмоционального интеллекта.
Можно смело сказать, что это настольная книга будущих родителей и путеводитель по беременности и материнству. Здесь содержится полное и весьма красочное описание того, что предстоит пережить и прочувствовать новоиспечённой семье. Авторы, которые по совместительству и сами являются многодетными родителями, учат купать ребёнка, пеленать, лечить, оказывать всевозможную помощь и создавать безопасную среду вокруг него.
Надо сказать, что в книге много отсылок именно к американскому быту и культуре, поэтому, возможно, перенять получится далеко не все советы. Сама же философия воспитания Сирсов основана на формировании близости и привязанности родителей и ребёнка через физиологический контакт. Так, они выступают за совместный сон и грудное вскармливание. Однако авторы не навязывают свою точку зрения и предлагают решить любую проблему разными способами.
Авторы книг – ученицы психолога Хаима Гинотта, педагоги Нью-йоркской Новой школы социальных исследований и Института семейной жизни при университете Лонг-Айленда, счастливые многодетные мамы и всемирные любимицы. Они читают лекции, участвуют в TV-шоу и пишут целые учебные программы. Книги Фабер и Мазлиш переводят на десятки языков и отмечают даже в The New York Times. В чём же их секрет?
Прежде всего, в этих бестселлерах правдоподобно (и с юмором!) описываются семейные проблемы и трудности детей в разном возрасте. Но важнее, конечно, что авторы учат эффективной коммуникации с ребёнком, чтобы все эти проблемы можно было решить. Книги позволяют посмотреть на логику детского мышления, заглянуть в юную голову и увидеть мир глазами самого ребёнка. Только так вы сможете начать общение на равных и на одном языке, а значит, придёте к компромиссу в любой ситуации и избежите конфликтов в процессе воспитания.
Ещё одна уже современная классика, созданная в соавторстве специалистов по теории привязанности и психологических зависимостей. Книга посвящена ослаблению связей между поколениями: испытывая нехватку воспитания и позитивного влияния со стороны старших, дети переносят привязанность на ровесников, жертвуя своим психоэмоциональным состоянием.
Рано ослабевающие контакты с родителями приводят к детской вседозволенности и низкой личностной самоорганизации. В такой ситуации ребёнок может лишь пытаться привлечь к себе внимание истериками, агрессией и т. д. Книга «Не упускайте своих детей» направлена как раз на то, чтобы научить родителей считывать эти сигналы и помочь ребёнку, не допуская обид, замкнутости, ухода в виртуальный мир или в плохую компанию.
Кстати, идеи Ньюфелда и Матэ стали основой для движения так называемого альфа-родительства. Его цель – обеспечить детям постоянную заботу и поддержку не только в раннем возрасте, но и в подростковый и юношеский периоды. Если вы хотите не потерять детскую привязанность и сохранить доверие в общении с ребёнком, при этом избежав гиперопеки или потакания во всём, обязательно читайте эту книгу.
Юлия Гиппенрейтер – настоящий живой классик советской и российской психологии. Кроме книг, посвящённых психологии памяти, внимания и мышления, у неё есть множество текстов о коммуникации взрослых и детей. «Общаться с ребёнком. Как?» – первый из бестселлеров, написанный ещё в 90-х гг.
В книге не только собраны советы психолога, но и представлена трогательная история в письмах, которая повествует о 13-летнем мальчике Феде и его бабушке. К ней подросток попадает от родителей «на исправление». Гиппенрейтер анализирует, почему дети становятся проблемными и трудными, откуда в них берутся комплексы и что со всем этим делать маме и папе.
Автор поможет справиться с ситуациями, когда ребёнок обижается, капризничает, раздражается и даже разочаровывается во взрослых. К слову, Гиппенрейтер – одна из первых советских психологов, кто стал уделять внимание бессмысленности физических наказаний для ребёнка. Она открыто заявляла, что модели воспитания, существовавшие в СССР и часто напоминающие дрессировку, устарели, и криками или жестокими ультиматумами решить проблемы с детьми невозможно.
Если одного бестселлера Гиппенрейтер вам покажется мало, можете купить трилогию «Самая важная книга для родителей», куда также вошли книга «Продолжаем общаться с ребёнком. Так?» и хрестоматия «Родителям: как быть ребёнком».
Хотя эта книга была написана в 70-х гг., перевод на русском появился только в 1991-м (а переиздание – в 2011-м) и наделал много шума в родительских сообществах. У японского новатора Масару Ибуки необычный подход к воспитанию. Он считает, что большинство навыков дети могут приобрести чуть ли не в младенческом возрасте. Поэтому задача семьи – воспитать в первые три года потенциал к дальнейшему обучению, используя разные игровые методики.
К сожалению, конкретных практических инструментов в книге почти нет, но зато представлена исчерпывающая позиция в пользу раннего интеллектуального развития. Масару Ибуки рассказывает, зачем ребёнку осваивать музыку, учить стихи, смотреть телевизор, заниматься спортом и т. д.
Американский психотерапевт Жан Ледлофф провела несколько лет среди южноамериканских индейцев и заинтересовалась воспитанием детей в этих племенах. В результате наблюдений она пришла к выводу, что общение с детьми в традиции наших предков – верный путь к счастью и спокойствию ребёнка.
Ледлофф уделяет большое значение преемственности и безусловной любви. Её идеи также во многом стали основой для естественного (сознательного) родительства. У этой книги есть и сторонники, и противники, но она точно пригодится, если вы хотите определить для себя, что в воспитании важнее: возвращение к природе или эволюция.
Ещё одна книга о том, как строить отношения детей и родителей на основе привязанности. Петрановская рассказывает, какую роль любовь взрослых и атмосфера доверия играют в развитии личности ребёнка. Автор объясняет, зачем детям нужны слёзы и капризы и что с ними нужно делать родителям. В книге содержатся советы по формированию у ребёнка чувства безопасности.
Людмила Петрановская – один из немногих российских психологов, который разрешает женщинам иногда отдыхать от статуса матери. В её авторстве вы также можете почитать книги «Если с ребёнком трудно» и «Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы». Кроме того, у неё есть ряд важных текстов в помощь приёмным родителям и просветительские книги для младших школьников.
Александр Сазерленд Нилл – основатель частной британской школы «Саммерхилл» с особой образовательной философией. Рассказывая о принципах работы этой школы (которая открылась еще в 1921 году), Нилл по сути написал пособие по воспитанию.
Для Нилла главной целью воспитания является счастье ребёнка, а его источником становится детская свобода. Автор выступает за отказ от слепого повиновения родителям и призывает учить ребёнка критическому мышлению, помогать ему самоопределяться. Собственно, сама школа «Саммерхилл» как раз основана на принципах демократии и лишена какого-либо принуждения.
В книге «Воспитание свободой» автор досконально разбирает нюансы поведения трудных детей и возможные сценарии родительских реакций. Как сделать ребёнка ответственным? Как обсуждать с ним секс или религию? Как бороться с родительскими проблемами, будь то зависть, ревность, тревожность или вера в своё могущество? На все эти вопросы можно найти ответы у Александра Нилла.
Хотя Эда Ле Шан по роду деятельности психолог и педагог, её книги больше похожи на задушевный разговор с мудрой бабулей, готовой поддержать родителей безо всяких нотаций и наставлений, основанных на исследованиях. Автор утверждает, что уставать и иногда не ощущать любви к своим детям – это норма. В книге разобрано несколько конфликтных ситуаций, выход из которых не всегда кажется очевидным.
Главное, о чём напоминает Ле Шан, – необходимость унять собственный негатив в момент семейной ссоры и понять, почему ребёнок ведёт себя именно так. Вы узнаете, что хотят сказать дети, когда сбегают из дома, когда ноют и боятся, когда грубят или врут. Также Ле Шан касается тем воспитания ребёнка как будущего достойного гражданина и защиты детей от разочарования во взрослых и ровесниках. Когда освоите книгу, можете прочитать следующий хит автора – «Как перестать беспокоиться и стать лучшими на свете родителями».
Иногда кажется, что всё новое – это хорошо забытое старое. Но с детскими психологами и книгами прогресс не стоит на месте. Да, философией частных школ и детских садов уже никого не удивишь, но на полках продолжают появляться необычные путеводители по родительству от многодетных матерей и педагогов, учитывающих, например, национальную традицию. Так что некоторые книжные новинки о детском воспитании становятся бестселлерами в первые месяцы продаж.
Практикующий детский психолог Екатерина Мурашова рассказывает родителям, как работает мышление ребёнка в любом возрасте. Чем отличается дошкольник от школьника? Что беспокоит подростка? Кроме ответов на эти вопросы автор упоминает и основные страхи родителей, например, попадание ребёнка под плохое влияние или проявление им агрессии.
В книге рассматриваются конкретные случаи из практики и разные психотравмирующие ситуации. Читатели отмечают эмоциональный и ироничный стиль повествования: Мурашова делится своими чувствами от работы и не забывает в лёгкой форме преподнести разные научные термины, например, гипердинамический синдром или минимальные мозговые дисфункции.
Увлекательная книга от американской журналистки, оказавшейся в Париже и собравшей интересные факты о воспитании детей во Франции. Можно использовать эти наблюдения как инструкцию, а можно – как нестандартный способ знакомства со страной.
Многие иностранцы считают, что французы не слишком заботливые и внимательные родители. При этом у них послушные дети, которые сами ложатся спать, не злоупотребляют свободой и знают все правила вежливости. С одной стороны, это связано с тем, что во Франции мощная социальная и образовательная среда. Но важнее и то, что французы не воспитывают детей в привычном нам смысле, они их растят. Приучение ребёнка к самостоятельному решению проблем – основа основ.
Книга на важнейшую для каждого прогрессивного родителя тему. Дебра Хаффнер – президент Совета США по сексуальному просвещению и воспитанию. Свою работу она написала, собрав вопросы мам и пап из разных стран. Из книги можно узнать, например, что сексуальное развитие начинается вовсе не в подростковом возрасте, а намного раньше. Здесь вы найдёте рекомендации, как говорить с детьми о сексе, как защитить подростка от половых болезней, как реагировать на раннюю мастурбацию или нетрадиционную ориентацию.
Важно, что Хаффнер выбрала бережный и аккуратный стиль повествования, поэтому обсуждение даже самых интимных вопросов не отталкивает читателя. Никакого навязывания: только заботливые советы о том, как правильно слушать и слышать ребёнка, а также доносить ему полезную информацию.
Новозеландский психолог и писатель с юмором и на примерах рассказывает о нюансах отношений между родителями и детьми. Автор делится информацией, как правильно соблюдать личные границы ребёнка и как мягко подтолкнуть его к планированию и ответственности.
Местами книга может напомнить психологический тренинг или мастер-класс от какого-нибудь коуча: в ней много броских реплик и цепляющих лозунгов. К счастью, не обходится и без практических рекомендаций (а также личного опыта автора). Еда, сон, безопасность и туалет – Латта касается всех важных тем родительства. Впрочем, кому-то книга может показаться жёсткой, так как в ней недостаточно внимания уделяется принятию и анализу своих и детских чувств, а акцент сделан на строгой дисциплине.
Книга не просто от российского психолога, а от исследовательницы детских субкультур. Мария Осорина пытается узнать, как дети изучают окружающую нас реальность. В чём суть современных игр и чем они отличаются от советских? Почему ребёнка так привлекают свалки и мусор под ногами? Какой магией обладает тайный шалаш в лесу или секретный штаб в гараже?
Прежде всего, Мария Осорина позволяет родителям вспомнить, каково это – быть ребёнка. Она доходчиво объясняет, зачем в детском мире нужны те ритуалы и идеи, которые мы считает бесполезными или недостойными внимания. Живым языком с изрядной долей юмора книжка расскажет, что иногда дети бывают мудрее взрослых.