Кому-то в семь лет уже пора в школу, а кому-то лучше ещё год провести дома, играя в конструктор и смотря мультики. Мозг «зреет» в своём темпе, и никакими понуканиями этот процесс не ускорить.
Один ребёнок уверенный и активный, другой — робкий и медлительный. Сложно растормошить флегматика и успокоить холерика. Тип темперамента — это данность, которую ничем не изменить. Какой темперамент лучше? Никакой. У каждого свои особенности.
Детям требуется разное время, чтобы осознать новую информацию и отреагировать на неё. Скорость отклика нервной системы — тоже индивидуальная характеристика. И тоже врожденная константа.
Школьные педагоги стараются учитывать особенности детей, но будем честны: эта задача в современной школе под силу только сверхчеловеку. Однако в век продвинутых информационных технологий на помощь учителям и родителям приходят образовательные онлайн-платформы.
В их разработке участвуют профессиональные педагоги, психологи и программисты. Вместе они создают образовательную среду, которая помогает детям в увлекательной форме получать знания и улучшать школьные оценки.
- анализируют уровень знаний ученика;
- формируют индивидуальную траекторию обучения с учётом:*
календарно-тематического плана по предмету,
* пробелов в знаниях ребенка,
- корректируют ошибки, допущенные при выполнении заданий;
- дают обратную связь с правилами и примерами;
- подкидывают похожие задачки для закрепления материала;
- мотивируют выполнять задания правильно с помощью системы поощрений.
- по индивидуальному плану, который формируется на основе диагностики;
- в комфортном темпе: активный ученик не заскучает, а неторопливый не устанет слишком быстро;
- с интересом: задания обычно увлекательные;- самостоятельно: без помощи родителей и учителей.
- не участвуют в процессе обучения;
- получают отчеты об успеваемости ребенка;
- используют освободившееся время для домашних дел и отдыха.
Педагоги также используют интерактивные задания на онлайн-платформах, чтобы:
- проиллюстрировать новый материал;
- закрепить полученные знания;
- дать домашнее задание;
- потренировать конкретные навыки (например, вычислительную беглость).
Резюмируя, скажем, что благодаря онлайн платформам индивидуальный подход в обучении — уже реальность!