Эксперты считают, что ни в одну эпоху жизни человечества люди не читали так много, как сейчас. Сообщения в мессенджерах, форумы, комментарии, игры с текстовым наполнением, комиксы…читают дети много, но читают плохо.  Хотите научить ребёнка читать быстрее и понимать прочитанное? У нас есть волшебные упражнения, которые позволят ребёнку увеличить скорость чтения в два-три раза за 10-15 минут в день.

Семь врагов быстрого чтения

1.     Неправильные движения глаз

Может показаться, что во время чтения взгляд плавно скользит по строчке, но это не так. На самом деле взгляд перемещается небольшими «прыжками» от одного участка слова или предложения к другому. Во время остановки перед следующим прыжком и происходит чтение, пока мы переводим взгляд, воспринимать информацию мы не можем. Взрослые люди, читая на русском языке, равномерно «перепрыгивают» от слова к слову, слева направо. Фиксация в одной точке обычно длится не больше четверти секунды. У детей могут быть проблемы с правильным движением глаз при чтении, что замедляет скорость чтения. Попросите ребёнка проследить глазами за карандашом, который вы будете вести слева направо примерно в 30 сантиметрах от его лица. Если ему тяжело следить за карандашом и его глаза двигаются с заметными рывками, то над правильными движениями глаз при чтении надо поработать.

2.     Проговаривание слов

Артикуляция — враг быстрого чтения, но только у подростков! Младшие школьники, как раз должны уметь выговаривать слова правильно, не проглатывая буквы и окончания, и обязательно озвучивать читаемое «про себя». Большая ошибка — отучать ребёнка 6-9 лет от артикуляции во время чтения. Это грозит:

3.     Возвращение взгляда в исходную точку

Вам это покажется удивительным, но, читая про себя, мы несколько раз перечитываем одно и то же, не замечая этого. Некоторые дети могут неосознанно прочесть строку 5-6 раз, прежде чем осмысляют текст. Попробуйте замерить скорость чтения свою и ребёнка, читая просто так и ведя пальцем под строкой. Результаты вас удивят.

4.     Узкое поле зрения

Герои шпионских боевиков частенько замечают какую-нибудь смутную тень боковым зрением и спасаются от угрозы. Однако в мирной жизни боковое или периферическое зрение тоже играет немаловажную роль. К примеру, оно позволяет читать быстрее! Медленно читающие дети видят одновременно от трёх до шести букв, представьте, как возрастает скорость чтения, если одномоментно ребёнок может воспринять 8-20 символов.

5.     Неумение концентрироваться

Проблемы с концентрацией внимания нередко встречаются и у взрослых. Детям сложно долго удерживать фокус даже на интересных предметах и занятиях. Если ребёнок не любит читать, то и десять минут сосредоточенного чтения — уже победа, но если юный ученик постоянно отвлекается и никак не может сосредоточиться, то оставьте его в покое. Лучше вернуться к упражнениям позже, чем довести ребёнка до слёз и вызвать у него ненависть к чтению.

 Как развить умение концентрироваться у ребёнка читайте в этой статье.

6.     Скудный словарный запас

Как-то нам написала мама второклассника, потратившая два дня на заучивание стихотворения с ребёнком. Само стихотворение короткое, всего восемь строчек.

«Октябрь уж наступил — уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад — дорога промерзает,

Журча ещё бежит за мельницу ручей,

Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей,

И страждут озими от бешеной забавы,

И будит лай собак уснувшие дубравы».

Красным в стихотворении выделены слова, значения которых ребёнок не знал. На их объяснение и заучивание ушла львиная доля времени. Любое непонятное слово — кочка на пути познавательного процесса, если таких слов больше 10 %, теряется не только скорость чтения, но и процент понимания.

7.      Плохое понимание прочитанного

О том, как правильно читать, чтобы эффективно усваивать прочитанное, написаны десятки книг, но детям 6-9 лет нужно просто уметь понимать прочитанный текст. Казалось бы, какая тут связь со скоростью чтения? Прямая. Чем быстрее ребёнок поймёт, что чтение это не нудное, нелюбимое занятие, а способ получать знания и развлекаться, тем с большей охотой он будет отдавать свободное время книгам. А там уже и расширение словарного запаса, и улучшение оценок не за горами.

Волшебные упражнения

Таблицы Шульте

Таблицы Шульте — это эффективный метод развития периферийного зрения. Расположите таблицу на расстоянии 30-40 сантиметров от ребёнка, его задача, глядя в центр, находить цифры от 1 до 9, не шевеля глазами.

Тест Струпа

Забавное упражнение, которое вы можете сделать вместе с ребёнком. Задача состоит в том, чтобы назвать цвет, которым нарисованы слова, а не читать текст.

Это упражнение развивает как способность сосредотачиваться на чтении, так и умение понимать прочитанное.

Анаграммы

Ещё одно упражнение, которое может развлечь в очереди или в ожидании заказа.

Нужно расшифровать загаданные слова. Это упражнение тренирует интуитивное чтение и сообразительность.

Скороговорки

Чётче говорим — быстрее читаем.

Скороговорки — ещё одно упражнение, которым можно заниматься где угодно.

Чтение с пальцем или линейкой

Если ребёнок норовит сбиться со строки или возвращается глазами назад, то чтение с линейкой или пальцем под читаемым словом может помочь ему избавиться от этой привычки.

Минимальный словарный запас

По ссылке ниже представлены списки самых частотных слов русского языка, поверьте, если ребёнок научится их бегло читать, общая скорость его чтения возрастёт в два-три раза. Дело в том, что мы не читаем каждое слово, большую часть слов мы предугадываем, зная наперёд речевые штампы, устойчивые выражения и как строятся предложения. Достаточно знать тысячу самых употребляемых слов, чтобы без труда воспринимать 60 % текстов на русском языке.

Волшебный квадрат понимания

Отличный способ подготовиться к пересказу текста или просто научить ребёнка воспринимать прочитанное. Ответы на вопросы можно записать или зарисовать. Лучше всего распечатать несколько квадратов и вклеивать их по мере заполнения в отдельную тетрадку.

Лишние слова

Очень забавное упражнение, которое потребует от вас некоторой подготовки. Возьмите известную ребёнку сказку или историю и вставьте в текст лишние слова. Задача ребёнка побыть детективом, ему нужно найти и вычеркнуть лишние слова. Поначалу лучше, чтобы слова сильно выбивались из контекста и добавляли в историю абсурдности, а когда ребёнок начнёт легко справляться с заданием, задание можно усложнить, используя незнакомый ребёнку текст.

Общие рекомендации

‍